00000caa a22000005a 4500 AR-BaBNM 20220203231331.0 ta 200310s1976 ag |||||||||||||||||spa|d 000191091 AR-BaBNM spa aacr Durán, Carlos Joaquín, 1936- 13839 El sentido común y los libros de lectura. ¿Cuándo se fijan fobias y aficiones sino en la niñez? Tal vez esta opinión nos suene a perogrullo, aunque nos sirva para revisar por qué decrece el número de lectores de libros, mientras aumenta el mercado de las revistas y se duplica el de los televidentes. Es en el chico cuando se establece el contacto primero con la palabra escrita. A veces el único contacto se da con el libro escolar, pero generalmente los chicos hallan dos variantes distintas: la literatura infantil y la literatura escolar. Libros de texto 8789 Lectura 8717 Literatura infantil 8875 Educación 7568 Instituto de Investigaciones Educativas Revista del Instituto de Investigaciones Educativas Año 2 no. 9 (nov. 1976), p. 57-62 H 26 1976(9) AR-BaBNM Hemeroteca udc ANA 221458 221458 KOHA-OAI-TEST:221458 221458