El proceso de comprensión textual en inglés como lengua extranjera : una aproximación metacognitiva.
Este trabajo se enmarca en el campo de la comprensión textual en inglés como lengua extranjera. El objetivo de la investigación es examinar los procesos cognitivos de lectores universitarios durante la comprensión textual.
Saved in:
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Catalogue: | BNM: Library Catalog Search Result |
| Textbook Classification: |
|
| Description: |
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Date of admission: | 2020-04-06 |
| Date modified: | 2022-02-19 |
MARC
| LEADER | 00000caa a22000005a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220220005548.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200407s2002 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | |a 000192792 | ||
| 040 | |a AR-BaBNM |b spa | ||
| 100 | 1 | |a Díaz, Claudio | |
| 245 | 1 | 3 | |a El proceso de comprensión textual en inglés como lengua extranjera : |b una aproximación metacognitiva. |
| 520 | |a Este trabajo se enmarca en el campo de la comprensión textual en inglés como lengua extranjera. El objetivo de la investigación es examinar los procesos cognitivos de lectores universitarios durante la comprensión textual. | ||
| 650 | 4 | |a Proceso de aprendizaje |9 9581 |a Inglés |9 8580 |a Comprensión lectora |9 7055 |a Lectura |9 8717 |a Educación |9 7568 | |
| 655 | 4 | |a Libros de texto | |
| 852 | |c H 59 2002(1) |a AR-BaBNM |b Hemeroteca | ||
| 773 | 0 | |t Rexe : revista de estudios y experiencias en educación |g Vol. 1, no. 1 (ene. 2002), p. 103-116 | |
| 942 | |2 udc |c ANA | ||
| 999 | |c 222971 |d 222971 | ||
| 999 | |c KOHA-OAI-TEST:222971 |d 222971 | ||