Buchners Kolleg Geschichte Einführungsphase, [Schülerband] / bearbeitet von Boris Barth, Markus Brogl, Johanna Dörrenbächer, Kerstin Kech, Stephan Kohser, Maximilian Lanzinner, Ulrich Mücke, Thomas Ott, Markus Reinbold, Rolf Schulte, Jürgen Weber, Stefanie Witt und Janina Witzel

Verlagsinfo: Der Band verfolgt das Ziel, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler beim Eintritt in die Einführungsphase Rechnung zu tragen und eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Teilnahme an der Qualifikationsphase zu schaffen. Deshalb wurde auf folgende Konzep...

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Dettagli Bibliografici

Autori:	Barth, Boris (Autore), Brogl, Markus (Autore), Dörrenbächer, Johanna (Autore), Kech, Kerstin (Autore), Kohser, Stephan (Autore), Lanzinner, Maximilian (Autore), Mücke, Ulrich (Autore), Ott, Thomas (Autore), Reinbold, Markus (Autore), Schulte, Rolf (Autore), Weber, Jürgen (Autore), Witt, Stefanie (Autore), Witzel, Janina (Autore)
Ente Autore:	C. C. Buchners Verlag (Editore)
Natura:	Libro
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	Bamberg C.C. Buchner [2018]
Edizione:	Neue Ausgabe Niedersachsen, [Gesamtschule, Gymnasium], Oberstufe, 1. Auflage
Catalogo:	GEI:  Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:	Materia scolastica (ISCED): Storia (0222) Livello di istruzione (ISCED): Educazione secondaria di secondo grado (3) Tipo di documento: Libro di testo Tipo di scuola:     Scuola superiore unificata     Liceo     Scuola secondaria di istruzione generale, orientamento accademico e professionale in tre flussi separati Paese di utilizzo:     Germania     Bassa Sassonia
Descrizione:	Riassunto: Verlagsinfo: Der Band verfolgt das Ziel, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler beim Eintritt in die Einführungsphase Rechnung zu tragen und eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Teilnahme an der Qualifikationsphase zu schaffen. Deshalb wurde auf folgende Konzeptionsmerkmale besonders wert gelegt: Sach-, Methoden-, und Urteilskompetenzen werden sukzessive aufgebaut und vertieft, der Umgang mit historischen Fragestellungen und zentralen Arbeitsverfahren wird auf gesonderten Methodenseiten ausführlich geschult, sämtliche Inhalte sind fachwissenschaftlich zuverlässig, aber in verständlicher Sprache dargestellt, schwierige Wörter sowie unbekannte Begriffe und Namen werden erklärt, zu den vielfältigen Arbeitsaufträgen gibt es Hilfestellungen. (Klasse 11) Descrizione del documento: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Descrizione fisica: 256 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme ISBN: 3661320335 9783661320335
Soggetti:	Schulbuch
Accesso online:	Apri documento
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Data di inserimento:	2017-11-08
Data di modifica:	2018-05-14