Utopie

Ausgehend von Alltagserfahrungen gehen die Lernenden (ab Klassenstufe 10) den Spuren der Utopie in ihrer Lebenswelt nach, bevor sie sich mit Grundlagentexten auseinandersetzen - einschließlich dytopischer Entwürfe - und auch sie wieder nach ihrem aktuellen Gehalt bezüglich den Veränderungsmöglichkei...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore:	Chwalek, Johannes (Autore)
Ente Autore:	Verlag Ferdinand Schöningh (Editore)
Altri autori:	Küllmei, Sebastian (Redattore)
Natura:	Libro
Lingua:	tedesco
Pubblicazione:	Braunschweig Westermann [2019]
Edizione:	[Alle Bundesländer], Druck A
Catalogo:	GEI:  Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:	Materia scolastica (ISCED): Etica (0223) Livello di istruzione (ISCED): Educazione secondaria di secondo grado (3) Tipo di documento: Materiale didattico Paese di utilizzo:     Svizzera     Germania
Descrizione:	Riassunto: Ausgehend von Alltagserfahrungen gehen die Lernenden (ab Klassenstufe 10) den Spuren der Utopie in ihrer Lebenswelt nach, bevor sie sich mit Grundlagentexten auseinandersetzen - einschließlich dytopischer Entwürfe - und auch sie wieder nach ihrem aktuellen Gehalt bezüglich den Veränderungsmöglichkeiten ihrer Mit- und Umwelt befragen. Jedes Kapitel schließt ein fiktives Interview mit einem Philosophen ab, der zu den Themen der vorangegangenen Bausteine in besonderer Weise gearbeitet hat. Descrizione del documento: Literaturverzeichnis: Seiten 84-85 Descrizione fisica: 86 Seiten Illustrationen ISBN: 314025038X 9783140250382
Serie:	EinFach philosophieren Unterrichtsmodell
Soggetti:	Unterrichtseinheit Lehr- und Lernressource
Accesso online:	Apri documento Altri accessi: deposit.dnb.de
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Data di inserimento:	2019-01-09
Data di modifica:	2019-12-15