Das Schulbuch zu Menschen-Zeiten-Räume für das Fach Gesellschaftslehre ist passgenau für das Kerncurriculum der integrierten Gesamtschule in Niedersachsen. Es verknüpft die Inhalte der Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik/Wirtschaft motivierend und stellt sicher, dass alle Schüler/-innen aktiv te...
Detalles Bibliográficos
| Autores: |
Brokemper, Peter
(Autor),
Figge, Alexander
(Autor),
Figge, Kathrin
(Autor),
Heinemann, Frank
(Autor),
Humann, Wolfgang
(Autor, Editor),
Köhler, Manuel
(Autor, Editor),
Köster, Elisabeth
(Autor),
Potente, Dieter
(Autor) |
|---|
| Autor Corporativo: |
Cornelsen-Verlag
(Publicador) |
|---|
| Otros Autores: |
Andrae, Uwe
(Editor) |
|---|
| Formato: | Libro
|
|---|
| Idioma: | alemán |
|---|
| Publicado: |
Berlin
Cornelsen
[2025]
|
|---|
| Edición: | Niedersachsen, differenzierende Augabe, [Integrierte Gesamtschule], 1. Auflage |
|---|
| Catálogo: | GEI:
Resultados de Búsqueda del Catálogo
|
|---|
| Clasificación de libros de texto: | |
|---|
| Descripción: |
- Sumario: Das Schulbuch zu Menschen-Zeiten-Räume für das Fach Gesellschaftslehre ist passgenau für das Kerncurriculum der integrierten Gesamtschule in Niedersachsen. Es verknüpft die Inhalte der Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik/Wirtschaft motivierend und stellt sicher, dass alle Schüler/-innen aktiv teilnehmen und ihre Lernziele erreichen. Sprachsensibler Fachunterricht: Das sprachsensibel zertifizierte Schulbuch unterstützt die aktive und passive Sprachbildung im Fachunterricht durch Textentlastung, "Sprachspeicher" auf allen Themenseiten, Formulierungshilfen und sprachliche Starthilfen. Vierfach differenziert: Die niveau- und neigungsspezifischen Wahlseiten auf vier Niveaustufen fördern das individuelle und selbstständige Lernen in heterogenen Klassen. "Das kann ich"-Seiten: Die Seiten am Kapitelende festigen das Gelernte und machen den persönlichen Lernstand transparent. Gezieltes Methodentraining: Das integrierte Methodenkonzept befähigt Schüler/-innen zur selbstständigen Organisation und Auseinandersetzung mit gesellschaftswissenschaftlichen Themen. Multimediale Elemente: Interaktive Übungen, Audios und Animationen zum Schulbuch machen Gesellschaftslehre erlebbar, ermöglichen die Selbstüberprüfung und schulen die Medienkompetenz. Hybrides Schulbuch: Neu bei Menschen-Zeiten-Räume ist der hybride Ansatz. Dabei wird das gedruckte Buch durch optionale digitale Angebote angereichert, auf die Ihre Lernenden ganz einfach über die Cornelsen Lernen App oder das E-Book zugreifen. Folgende digitale Inhalte stehen ihnen kostenlos zur Verfügung: Animierte Karten und Schaubilder -- "Sprechende Bilder" zu historischen Themen -- Spannende Hörspiele -- Interaktive Übungen. (Verlagstext)
- Notas: "Mit digitalen Medien" -- (Cover, Vorderseite). - "Sprachsensibel zertifiziert" -- (Cover, Rückseite)
- Descripción Física: 288 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 26,7 cm
- ISBN: 9783060664177
306066417X |
|---|
| Materias: | |
|---|
| Acceso en línea: |
Abrir documento
|
|---|
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
|---|
| Fecha de incorporación: | 2024-08-27 |
|---|
| Fecha de modificación: | 2025-09-16 |
|---|
