So spricht Gott? theologisieren mit Grundschulkindern

Mit Elia nach Gott fragen (Klasse 1 und 2); mit Micha und Jesaja für Gerechtigkeit streiten (Klasse 3 und 4); mit Jona lernen, wie geduldig und gnädig Gott ist (Klasse 3 und 4) – dazu bietet das Praxisheft Anleitungen und Materialien. Die drei Unterrichtsmodelle leiten an: Den Kindern Prophetenbiogr...

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Author: Steinkühler, Martina (Author)
Format: Book
Language:German
Published: Göttingen [u.a.] Vandenhoeck & Ruprecht 2012
Catalogue:GEI:  Library Catalog Search Result
Textbook Classification:
Description:
  • Summary: Mit Elia nach Gott fragen (Klasse 1 und 2); mit Micha und Jesaja für Gerechtigkeit streiten (Klasse 3 und 4); mit Jona lernen, wie geduldig und gnädig Gott ist (Klasse 3 und 4) – dazu bietet das Praxisheft Anleitungen und Materialien. Die drei Unterrichtsmodelle leiten an: Den Kindern Prophetenbiografien zu erzählen, die nach Gott und nach Gut und Böse fragen lassen – das deckt die wichtigen Bereiche biografisches Erzählen und Lernen ab. Eine narrative Ethik zu entfalten, mit den Kindern gemeinsam derartige Fragen zu stellen und darüber ins Gespräch zu kommen – das erfüllt alle Voraussetzungen für das Theologisieren mit Kindern. Zusammen mit den Kindern nach Gottes Willen heute zu fragen und Bilder einer gerechteren Welt zu entwerfen – das trägt bei zu einem lebendigen Austausch über den Unterricht hinaus. – Eine Einführung in den biblischen Befund und eine Erläuterung der didaktischen Entscheidungen – Eine Übersicht über die Lernchancen – Einen Erzählentwurf und eine Erzählwerkstatt – Einen Gesprächsleitfaden – Gestaltungsvorschläge und Aufgaben – Arbeitsblätter
  • Physical Description: 96 S. Ill., Notenbeisp. 30 cm
  • ISBN: 9783525776513
Subjects:
Kindertheologie
Kind
Grundschule
Religionsunterricht
Erzählwerkstatt
Unterrichtseinheit
Lehrmittel
Gottesvorstellung
Grundschulkind
Elija
Micha
Jesaja
Glaubensgespräch
Jona
Lehr- und Lernressource
Online Access: Open document

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v-r.de
blickinsbuch.de
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Date of admission:2012-02-08
Date modified:2015-07-05

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