00000cam a2200000 c 4500 828867585 DE-627 20260526121410.0 tu 150703s2016 gw ||||| 00| ||ger c 15,N27 dnb 1072843110 DE-101 3140250339 : Pb. (Pr. in Vorb.) 3-14-025033-9 9783140250337 : Pb. (Pr. in Vorb.) 978-3-14-025033-7 9783140250337 025033 (DE-627)828867585 (DE-576)455303460 (DE-599)DNB1072843110 (OCoLC)936371585 (OCoLC)944070900 (OCoLC)936371585 (OCoLC)1080912596 DE-627 ger DE-627 rda ger XA-DE-NW 174.20712 DE-101 22/ger 100 570 370 100 570 370 DE-101 S 30 ssgn CC 7264 DE-FR129/1008 rvk (DE-625)rvk/17679: CB 4820 rvk (DE-625)rvk/159172: f2013:0223 isced p2011:3 isced 08.38 bkl 80.45 bkl Akarsu, Selim verfasserin aut Bioethik erarbeitet von Selim Akarsu, Sebastian Küllmei ; herausgegeben von Sebastian Küllmei EinFach Philosophieren - Unterrichtsmodell Bioethik Ein Fach Philosophieren [Alle Bundesländer], Druck A Braunschweig Paderborn Darmstadt Schöningh [2016] 98 Seiten Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia Band nc rdacarrier Lehrer (DE-588)4035088-5 (DE-627)10624941X (DE-576)209010703 EinFach Philosophieren Unterrichtsmodell Schöningh Schulbuch Literaturangaben Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Im ersten Baustein werden Ideen, aber auch bereits vorhandenes Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu dem Begriff "Bioethik" ermittelt. Darüber hinaus wird aufgezeigt, warum sich in der Ethik eine Strömung entwickelt hat, die sich mit den Fortschritten in der Medizin und den Biowissenschaften aus philosophischer Perspektive befassen muss. Im zweiten Baustein geht es um bioethische Diskurse, die rund um den Embryo und dessen Status als Person geführt werden. Es wird auch die Frage nach der Legitimität des Schwangerschaftsabbruchs aufgeworfen und untersucht, wie dafür und dagegen argumentiert wird. Im dritten Baustein soll in Bezug auf den Menschen exemplarisch untersucht werden, wie bioethische "Urteile" zustande kommen. Konkret werden Beispiele aus der Medizinethik angeboten, die eingängig und diskursiv sind. Im vierten Baustein werden Probleme des Umgangs mit der Gentechnologie bei Pflanzen diskutiert. Die Chancen und Grenzen der Risikobewertung in der ethischen Debatte sowie die Möglichkeiten der Entscheidungsfreiheit der Verbraucherinnen und Verbraucher in Bezug auf den Umgang mit der Gentechnologie stehen im Mittelpunkt der Auseinandersetzung. Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PENI XA-DE-NI pdager DE-35 Philosophy Study and teaching Bioethics Study and teaching Unterrichtseinheit (DE-588)4187074-8 (DE-627)104362839 (DE-576)210043393 gnd-content Lehr- und Lernressource (DE-588)4074111-4 (DE-627)104279885 (DE-576)209192496 gnd-content s (DE-588)4006791-9 (DE-627)104585234 (DE-576)208867074 Bioethik gnd s (DE-588)4015604-7 (DE-627)104732318 (DE-576)208912622 Ethikunterricht gnd s (DE-588)4045797-7 (DE-627)106200240 (DE-576)209066881 Philosophieunterricht gnd s (DE-588)4054367-5 (DE-627)106162985 (DE-576)20910841X Sekundarstufe 2 gnd g (DE-588)4011882-4 (DE-627)104704861 (DE-576)208896155 Deutschland gnd (DE-627) Küllmei, Sebastian verfasserin herausgeberin (DE-588)1136086617 (DE-627)89122470X (DE-576)490300502 aut edt Verlag Ferdinand Schöningh Verlag (DE-588)2178840-6 (DE-627)302085076 (DE-576)197795544 pbl http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5298573&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X: MVB text/html 2015-07-03 Verlag Inhaltstext 1 http://d-nb.info/1072843110/04 B:DE-101 pdf/application 20160716003402 Verlag Inhaltsverzeichnis 1 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OLC-PHA GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_40_i160 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_65_a010 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_176 GBV_ILN_191 ISIL_DE-H155 GBV_ILN_216 ISIL_DE-Bs78 GBV_ILN_257 ISIL_DE-H99 GBV_ILN_653 ISIL_DE-Krh2 GBV_ILN_736 GBV_ILN_813 ISIL_DE-Mue73 GBV_ILN_2004 ISIL_DE-25-38 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2127 ISIL_DE-Frei164 GBV_ILN_2191 ISIL_DE-747-2 GBV_ILN_2252 ISIL_DE-Stg272 GBV_ILN_2270 ISIL_DE-Tue128 GBV_ILN_2434 ISIL_DE-Ess7 GBV_ILN_2441 ISIL_DE-Hb6 Blocktest CC 7264 Bio- und Medizinethik Philosophie Systematische Philosophie Ethik Angewandte Ethik (Bioethik, Medizinische Ethik, Ethik der einzelnen Wissenschaften) Bio- und Medizinethik (DE-627)1320147151 (DE-625)rvk/17679: (DE-576)250147157 CB 4820 Allgemeine und stufenübergreifende Schulbücher Philosophie Allgemeines Organisation des Faches und Didaktik Ethik-und Philosophieunterricht: Schulbücher und Unterrichtsmaterial Allgemeine und stufenübergreifende Schulbücher (DE-627)1523605758 (DE-625)rvk/159172: (DE-576)453605753 08.38 Ethik (DE-627)10640265X 80.45 Ethische Erziehung (DE-627)106414496 BO 045F 174.20712 https://www.gbv.de/dms/ddc/174.20712.pdf 045F 100 https://www.gbv.de/dms/ddc/100.pdf 045F 570 https://www.gbv.de/dms/ddc/570.pdf 045F 370 https://www.gbv.de/dms/ddc/370.pdf 22 01 0018 1636631908 00 SUB B/158142 u --%%-- 2016 zu 23-09-16 31 01 0027 1707295379 00 J 30 PHI:AL:570:Aka::2016 d --%%-- Druck A2 1917 z 11-08-17 40 01 7/044 1721473866 00 BBW-DID Ph 3421 c --%%-- ki160 20-11-17 62 01 0028 1633534863 00 28/LBB2-LSA CC 7264 A313 s --%%-- ACQ [Dr. A1, 2016] zlbb 25-08-16 62 02 0028 1633536653 00 28/LBB2 CC 7264 A313 u --%%-- [Dr. A1, 2016] zlbb 25-08-16 62 03 0028 1633536661 00 28/LBB2 CC 7264 A313 u --%%-- [Dr. A1, 2016] zlbb 25-08-16 65 01 3/10 1712809474 00 Ha 10-T Wq 2903 Aka i --%%-- za010 04-10-17 65 02 3/10 1713865114 00 Ha 10-T Wq 2903 Aka u --%%-- za010 04-10-17 69 01 0009 1713556758 00 BB 310 310/CB 4820 A313 u --%%-- Druck A2, 2017 z 03-11-17 70 80 89/19 4790245756 00 FBSBB Phil CB 4820 5 u --%%-- ksp 21-10-25 72 01 0035 1694610446 00 ZEN 5 Kap. 8344 u --%%-- 09 ZEN 5 Kap. 8344 --%%-- --%%-- kzp 14-06-17 120 01 0715 1636280803 00 --%%-- bio 007.70 DE 4904 u --%%-- alma z 16-11-16 120 02 0715 1646836863 00 --%%-- bio 007.70 DE 4904 u --%%-- alma z 16-11-16 130 01 0700 3509529839 00 L 2143-276 7 g --%%-- Vorliegendes Exemplar: 2. 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