Historia universal de la Pedagogía. Sistemas de educación y métodos de enseñanza de los tiempos antiguos y modernos, pedagogos más célebres, desarrollo progresivo de la escuela, desde la escolástica hasta nuestros días, y de los caracteres que distinguen á la pedagogía inglesa, alemana, francesa, etc., etc. dedicada a los alumnos de las Escuelas Normales, a los maestros y a las autoridades escolares

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Detalles Bibliográficos
Autor: Paroz, Julio. Autor, Director de Escuela Normal
Otros Autores: Solís y Miguel, Prudencio. Traductor, Profesor de la Escuela Normal de Valencia
Formato: Desconocido
Idioma:español
Publicado: Gerona Imp. y Lib. de Paciano Torres 1889
Edición:3ª
Catálogo:MANES:  Resultados de Búsqueda del Catálogo
Clasificación de libros de texto:
Descripción:
  • Notas: B.N. (1/61886). Obra traducida por Prudencio Solís. Según Blanco, alcanzó una circulación superior a su mérito (Blanco, t.III, p. 55). Aborda en su obra la educación en diferentes épocas: Edad Media, el Renacimiento, s. XVI, s. XVII, s. XVIII y s. XIX. En el contexto contemporáneo recoge los principales hitos históricos pedagógicos de Francia, Inglaterra y Alemania. Tuvo mucha aceptación por ser una de las primeras obras publicadas que hacían referencia a la Historia de la Pedagogía. Se observan dos partes: 1) La educación de los pueblos sin religión y 2) la educación de los pueblos con religión revelada. Encuadernado en piel, con papel sepia oscuro, presenta letra pequeña y conservación regular (tiene algunas hojas desprendidas). Libro para la formación de maestros nivel: Libro para la formación de maestros.
  • Descripción Física: V-IX, 310 p. 24,5 x 16,5 cm
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Fecha de incorporación:2016-04-26

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