Práticas de Cièncias: guia de ensino elementar

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor: Dias dos Santos, N. Autor, Doutor em Historia Natural
Formato: Desconocido
Idioma:portugués
Publicado: Brasil Gráfica Olímpica Ed. 1955
Catálogo:MANES:  Resultados de Búsqueda del Catálogo
Clasificación de libros de texto:
Descripción:
  • Notas: Contenido: Capítulo I. O ensino das cièncias na escola primária. 1. Situaçao actual (en relacion a la enseñanza de las ciencis en Brasil). 2. Como se deve ensinar cièncias. 3. Objetivos do ensino das cièncias. 4. Recursos que se podem o deven empregar. Capítulo II. Experiencias e aparelhos improvisados. 5. O corpo humano. 6. As plantas. 7. A água. 8. O ar. 9. O calor. 10. O magnetismo. 11. A electricidade. 12. O Som. Capítulo III. O museu animado. 13. Aquários. 14. Vivários. 15. Hôrto. 16. Hortas. Capítulo IV. O Museu inanimado. 17. Coleta, montagem e conservaçao de insetos. 18. Conservaçao em meio liquido. 19. Preparo de pelles. 20. Preparo dos esqueletos. 21. Preparo de plantas. Capítulo V. Quadros murais. 22. Quadros murais. Capítulo VI. 23 Projeçoes. Capítulo VII. Excursoes. 24. Organizaçao de escursoes. 25. Exemplos de excursoes. Capítulo VIII. Livros e revistas. 26. Livros. 27. Revistas. 28. Bibliografía. Dice textualmente: Para professôres primários e secundários. Alunos de Escolas Normais e Secundárias. Pais empenhados na aprendizagen dos seusfilhos". Tiene ilustraciones.
  • Descripción Física: 226 p. 24 x 16 cm
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Fecha de incorporación:2016-04-26
Fecha de modificación:2025-02-12

MARC

LEADER 000000000a22000000004500
001 12981
003 OSt
005 20250212150821.0
008 160427s sp ||||| |||| 00| 0 por d
040 |c centro_manes 
041 1 |a prt 
100 1 |a Dias dos Santos, N. Autor, Doutor em Historia Natural  |9 8042 
245 0 0 |a Práticas de Cièncias: guia de ensino elementar 
260 3 |a Brasil  |b Gráfica Olímpica Ed.  |c 1955 
300 |a 226 p.  |c 24 x 16 cm 
500 |a Contenido: Capítulo I. O ensino das cièncias na escola primária. 1. Situaçao actual (en relacion a la enseñanza de las ciencis en Brasil). 2. Como se deve ensinar cièncias. 3. Objetivos do ensino das cièncias. 4. Recursos que se podem o deven empregar. Capítulo II. Experiencias e aparelhos improvisados. 5. O corpo humano. 6. As plantas. 7. A água. 8. O ar. 9. O calor. 10. O magnetismo. 11. A electricidade. 12. O Som. Capítulo III. O museu animado. 13. Aquários. 14. Vivários. 15. Hôrto. 16. Hortas. Capítulo IV. O Museu inanimado. 17. Coleta, montagem e conservaçao de insetos. 18. Conservaçao em meio liquido. 19. Preparo de pelles. 20. Preparo dos esqueletos. 21. Preparo de plantas. Capítulo V. Quadros murais. 22. Quadros murais. Capítulo VI. 23 Projeçoes. Capítulo VII. Excursoes. 24. Organizaçao de escursoes. 25. Exemplos de excursoes. Capítulo VIII. Livros e revistas. 26. Livros. 27. Revistas. 28. Bibliografía. Dice textualmente: Para professôres primários e secundários. Alunos de Escolas Normais e Secundárias. Pais empenhados na aprendizagen dos seusfilhos". Tiene ilustraciones. 
546 |a Brasil 
690 7 |a CN 
691 0 |a SE 
942 |2 ddc  |c BK 
999 |c 18955  |d 18955 
999 |c manes:18955  |d 18955