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   <subfield code="a">España. Fondo Manes UNED</subfield>
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   <subfield code="a">Archivo editorial Norma</subfield>
   <subfield code="b">Fotografías</subfield>
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   <subfield code="a">Caicedo Salcedo, Doris</subfield>
   <subfield code="b">Dirección artística</subfield>
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   <subfield code="a">Castellanos, Amanda</subfield>
   <subfield code="b">Revisión pedagógica y de contenido</subfield>
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   <subfield code="a">Checa, Giry Ch</subfield>
   <subfield code="b">Diagramación</subfield>
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   <subfield code="a">Florián Florián, Teresa</subfield>
   <subfield code="b">Editora de área</subfield>
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   <subfield code="a">Galindo, Gabriel</subfield>
   <subfield code="b">Ilustrador</subfield>
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   <subfield code="a">González, Henry</subfield>
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   <subfield code="a">Lora Aguirre, Mauricio</subfield>
   <subfield code="b">Autor, Estudios en Filosofía, Universidad Javeriana</subfield>
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   <subfield code="a">Márquez, María Clemencia</subfield>
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   <subfield code="a">Mejía Botero, William</subfield>
   <subfield code="b">Dirección editorial</subfield>
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   <subfield code="a">Parra, Rocío</subfield>
   <subfield code="b">Diseño e ilustración de cubierta</subfield>
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   <subfield code="a">Pineda Rivera, Diego Antonio</subfield>
   <subfield code="b">Autor, Licenciado en Filosofía</subfield>
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   <subfield code="b">Profesor de la Facultad de Filosofía, Universidad Javeriana</subfield>
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   <subfield code="a">Rivera Soto, Henry</subfield>
   <subfield code="b">Revisión de equidad de género y adecuación a la diversidad cultural</subfield>
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   <subfield code="a">Vivencias 3. ética. Valores. Democracia</subfield>
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   <subfield code="a">Santa Fe de Bogotá, Colombia</subfield>
   <subfield code="b">Grupo Editorial Norma S A</subfield>
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   <subfield code="a">72 p.</subfield>
   <subfield code="c">27 x 21 cm</subfield>
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   <subfield code="a">Signatura topográfica: LTMAL 0003. ISBN del libro, 958-04-5096-X. ISBN de la serie, 958-04-5093-5. Contenido: Presentación. 4 unidades: 1. Vivimos en un mundo de normas, 2. El sentido de las normas, 3. Pertenezco a un municipio y 4. Nuestra identidad. Cada unidad consta de varios temas y dos apartados: &quot;Conoce la Constitución&quot; y &quot;Evalúo mi proceso&quot;. Al final hay un glosario y bibliografía. Contiene ilustraciones y fotos a color. Hay espacios para los ejercicios de los alumnos y alumnas. En la tapa final del libro, por detrás, se explica que &quot;VIVENCIAS presenta situaciones y temas de la vida diaria desde la perspectiva de la ética, el crecimiento en valores y la participación democrática, que buscan la formación integral de niñas y niños. Para lograrlo, VIVENCIAS: Estimula el desarrollo del juicio moral, Genera espacios de reflexión, que conllevan a formar criterios, Propicia la participación activa y efectiva, con base en la práctica de la justicia y de los valores democráticos, Ayuda a interiorizar las bondades de las normas y de su ejercicio, como dinamizadoras de la convivencia armónica, Contribuye a desarrollar el sentido de identidad y de pertenencia a Colombia, Lleva a reconocer y respetar la diversidad étnica y cultural. VIVENCIAS cuenta con una completa guía para el aprovechamiento de los 5 libros por parte del docente. El libro ha sido impreso en Colombia en marzo de 1999. Es de pasta blanda con ilustración.</subfield>
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