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Understanding history in context
von
Sampson, David
,
Du Preez, Andrea
,
O'Callaghan, Bryn
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2007
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-3(1,2011)9
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
18.09.2018
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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Geography in context
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2006
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM G-6(1,2014)10
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
09.11.2015
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geographie (0532)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Revised curriculum
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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3
Geography in context
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2007
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM G-6(1,2014)9
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
09.11.2015
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geographie (0532)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Revised curriculum
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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4
Geography in context
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2007
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM G-6(1,2014)8
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
09.11.2015
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geographie (0532)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Revised curriculum
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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5
Understanding history in context
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2007
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-3(1,2013)10
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
22.10.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Revised curriculum
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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6
Understanding history in context
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
2007
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-3(1,2013)8
Format:
Buch
Inhaltsverzeichnis
Aufnahmedatum:
22.10.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
Beobachtungen
Revised curriculum
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
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7
Our community bridging units for grade 4
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1993
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM S-2(1,93)1
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
27.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):    
Geographie (0532)
   
Politik (0312)
   
Sozialkunde (0314)
Bildungslevel (ISCED):
Primarbereich (1)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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8
Social studies for Namibia
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1995
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM S-3(1,95)4
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
27.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):    
Geographie (0532)
   
Politik (0312)
   
Sozialkunde (0314)
   
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Primarbereich (1)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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9
Our country
Keine Autorenangaben
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1996
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM S-3(1,96)5
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
27.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):    
Geographie (0532)
   
Politik (0312)
   
Sozialkunde (0314)
   
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Primarbereich (1)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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Understanding history Namibian junior secondary textbook
von
Katzao, John J.
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1991
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-2(1,91)8,2
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
26.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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11
History of colonial Namibia, Africa, and the world
von
Katzao, John J.
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1993
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-2(2,93)9
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
26.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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12
Understanding history Namibian junior secondary textbook
von
Katzao, John J.
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1993
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-2(1,93)10
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
26.03.2013
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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13
Understanding history Namibian junior secondary textbook
von
Katzao, John J.
Erschienen
Windhoek
:
Longman Namibia
,
1993
“…
Longman
Namibia
…”
Katalog:
GEI
GEI Forschungsbibliothek
Signatur: NAM H-2(2,93)8
Format:
Buch
Aufnahmedatum:
22.11.1998
Schulbuchspezifische Eigenschaften
Unterrichtsfach (ISCED):
Geschichte (0222)
Bildungslevel (ISCED):
Sekundarstufe I (2)
Dokumententyp:
Schulbuch
Geltungsland:
Namibia
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