La diversidad humana en los libros de texto.

El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente co...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Serra i Salamé, Carles
Otros Autores: Alegret i Tejero, Joan Lluis
Formato: Capítulo de libro
Idioma:español
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Descripción:
  • Sumario: El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente con muchos prejuicios; una visión etnocéntrica impide interpretar correctamente las culturas ajenas; y la enorme presencia de conceptos y teorías racistas dificulta la construcción de un discurso sobre diversidad humana.
Materias:
Pluralismo > Libros de texto > Enseñanza de la historia > Discriminación > Racismo > Educación multicultural
España
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Fecha de incorporación:1999-11-29
Fecha de modificación:2022-03-19

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