Reli für Jungs didaktische Impulse für einen jungengerechten Religionsunterricht

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore: Obenauer, Andreas (Autore)
Natura: Libro
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Göttingen Bristol Vandenhoeck & Ruprecht [2014]
Catalogo:GEI:  Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:
Descrizione:
  • Descrizione del documento: Literaturverz. S. [108] - 112
    Für Grundschule und Sekundarstufe I
    Literaturverzeichnis: Seite 108-112
  • Descrizione fisica: 112 Seiten
  • ISBN: 9783525776803
    3525776802
Soggetti:
Religionsunterricht
Junge
Lehrerhandbuch
Accesso online: Apri documento

Altri accessi:
deposit.dnb.de
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Data di inserimento:2014-01-28
Data di modifica:2016-01-25

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 777230194
003 DE-627
005 20260614021040.0
007 tu
008 140129s2014 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 14,N23  |2 dnb 
015 |a 14,N23  |2 dnb 
016 7 |a 1051402255  |2 DE-101 
020 |a 9783525776803  |q Pb. : EUR 17.99 (DE), EUR 18.50 (AT), sfr 24.90 (freier Pr.)  |9 978-3-525-77680-3 
020 |a 3525776802  |9 3-525-77680-2 
035 |a (DE-627)777230194 
035 |a (DE-603)347935923 
035 |a (DE-576)414209753 
035 |a (DE-599)GBV777230194 
035 |a (OCoLC)1399048478 
035 |a (OCoLC)890461422 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-NI  |c XD-US 
082 0 |a 268.4320811  |2 22/ger 
082 0 4 |a 230  |a 370  |a S  |q DNB 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a BU 6500  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16925: 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:1  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
084 |a 11.77  |2 bkl 
100 1 |a Obenauer, Andreas  |e verfasserin  |0 (DE-588)1058280252  |0 (DE-627)796689369  |0 (DE-576)414332733  |4 aut 
245 1 0 |a Reli für Jungs  |b didaktische Impulse für einen jungengerechten Religionsunterricht  |c Andreas Obenauer 
264 1 |a Göttingen  |a Bristol  |b Vandenhoeck & Ruprecht  |c [2014] 
264 4 |c © 2014 
300 |a 112 Seiten 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverz. S. [108] - 112 
500 |a Für Grundschule und Sekundarstufe I 
500 |a Literaturverzeichnis: Seite 108-112 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PENI  |x XA-DE-NI  |2 pdager  |5 DE-35 
650 0 7 |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4029002-5  |0 (DE-627)104254262  |0 (DE-576)208980547  |a Junge  |2 gnd 
655 7 |a Lehrerhandbuch  |0 (DE-588)4167168-5  |0 (DE-627)10542739X  |0 (DE-576)209906774  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4029002-5  |0 (DE-627)104254262  |0 (DE-576)208980547  |a Junge  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 1 1 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 1 2 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 1 3 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |a Obenauer, Andreas  |t Reli für Jungs  |b Online-Ausg.  |d Vandenhoeck & Ruprecht, 2014  |h Online-Ressource (1 online resource (114 p.))  |w (DE-627)1656624338  |w (DE-576)431750084  |z 9783647776804 
856 4 2 |u http://d-nb.info/1051402255/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 2015-03-06  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
856 4 2 |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4675540&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm  |m X: MVB  |q text/html  |v 2015-03-06  |x Verlag  |3 Inhaltstext  |7 1 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a ISIL_DE-8 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_24_f002 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a ISIL_DE-27 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a ISIL_DE-547 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a GBV_ILN_40_i042 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a ISIL_DE-3 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a ISIL_DE-35 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a ISIL_DE-45 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a ISIL_DE-700 
912 |a GBV_ILN_161 
912 |a ISIL_DE-960 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a ISIL_DE-H155 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_257 
912 |a ISIL_DE-H99 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a ISIL_DE-Mue73 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a ISIL_DE-291-349 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a ISIL_DE-14 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a ISIL_DE-16-32 
912 |a GBV_ILN_2019 
912 |a ISIL_DE-Tue135 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a ISIL_DE-Frei129 
912 |a GBV_ILN_2030 
912 |a ISIL_DE-77-016 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a ISIL_DE-Lg1 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a ISIL_DE-Stg117 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a ISIL_DE-He76 
912 |a GBV_ILN_2270 
912 |a ISIL_DE-Tue128 
912 |a GBV_ILN_2524 
912 |a ISIL_DE-He134 
912 |a GBV_ILN_2536 
912 |a ISIL_DE-Stg117-6 
912 |a GBV_ILN_2538 
912 |a ISIL_DE-2758 
912 |a GBV_ILN_2545 
912 |a ISIL_DE-Stg117-7 
912 |a GBV_ILN_2554 
912 |a ISIL_DE-Stg117-9 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BU 6500  |b Interaktion, pädagogischer Bezug, Gruppendynamik und Gruppenpädagogik  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Didaktik und Methodik von Religionsunterricht und Katechese  |k Interaktion, pädagogischer Bezug, Gruppendynamik und Gruppenpädagogik  |0 (DE-627)127076070X  |0 (DE-625)rvk/16925:  |0 (DE-576)20076070X 
936 b k |a 11.77  |j Religionspädagogik  |0 (DE-627)106403931 
936 s n |a b100  |2 mzub 
936 s n |a d100  |2 mzub 
951 |a BO 
953 |2 045F  |a 268.4320811  |u https://www.gbv.de/dms/ddc/268.4320811.pdf 
980 |2 24  |1 01  |x 0008  |b 152088186X  |c 00  |f 8/002  |d PT Hec 9.17  |e i  |j --%%--  |h ba  |y zf002  |z 13-02-15 
980 |2 31  |1 01  |x 0027  |b 1504994051  |c 00  |f J 49  |d THR:MM:6500:Obe::2014  |e d  |j --%%--  |y z  |z 13-10-14 
980 |2 39  |1 01  |x 0547  |b 1501565648  |c 00  |f LS  |d BU 6400 O12  |e b  |j --%%--  |y zet1  |z 30-09-14 
980 |2 40  |1 01  |x 7/149  |b 1500835544  |c 00  |f 7/042  |d WDb 4550  |e i  |j --%%--  |y zi042  |z 11-12-14 
980 |2 65  |1 01  |x 3/10  |b 1535146680  |c 00  |f Ha 10  |d T Wq 151 Obe  |e i  |j --%%--  |y za010  |z 22-04-15 
980 |2 65  |1 02  |x 3/10  |b 1537363557  |c 00  |f Ha 10  |d T Wq 151 Obe  |e u  |j --%%--  |y za010  |z 22-04-15 
980 |2 72  |1 01  |x 0035  |b 150847981X  |c 00  |f ZEN  |d 2014/5635  |e u  |j --%%--  |c 09  |f ZEN  |d 2014/5635  |e --%%--  |j --%%--  |y kzp  |z 10-11-14 
980 |2 121  |1 01  |x 0045  |b 1502541572  |c 00  |f --%%--  |d 14-4937  |e u  |j --%%--  |h alma  |y z  |z 02-12-14 
980 |2 130  |1 01  |x 0700  |b 4815371040  |c 00  |f B  |d IVK A 6282-626 4  |e u  |j --%%--  |y kb  |z 02-12-25 
980 |2 161  |1 01  |x 960/7  |b 1529093783  |c 00  |f DGS  |d T Ki 6/1800  |e u  |j --%%--  |y zd  |z 22-05-15 
980 |2 191  |1 01  |x 3524  |b 1542239648  |c 00  |f --%%--  |d Rel G 3.1/93.1  |e c  |j --%%--  |y z  |z 14-08-15 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1455152676  |c 00  |f --%%--  |d WK-V 51(1,2015)  |e u  |j --%%--  |h 5.119.0051.0000.00.2015.001.  |y zsb  |z 26-01-16 
980 |2 257  |1 01  |x 3537  |b 1501395599  |c 00  |f pti  |d P V 1582  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 08-09-14 
980 |2 257  |1 02  |x 3537  |b 1526882132  |c 00  |f LL  |d RPS 190 OBE  |e i  |j --%%--  |y zpl  |z 17-02-15 
980 |2 257  |1 03  |x 3537  |b 1537205919  |c 00  |f KF  |d 9065-O  |e c  |j --%%--  |k Der Autor beschreibt zunächst unterschiedliche Zugänge zum Phänomen "Jungen und Schule" und zum Thema "Mann sein" in der aktuellen theologischen Diskussion. Anschließend empfiehlt er in Auswahl jungengerechte Themen und Methoden, die in konkrete und direkt einsetzbare Ideen für den Unterricht in der Grundschule und Sekundarstufe I münden. In Ergänzung: digitales Zusatzmaterial  |y zpk  |z 13-04-21 
980 |2 813  |1 01  |x 4813  |b 4390818171  |c 00  |f DMAG  |d 15:2581  |e s  |j --%%--  |y ndbm  |z 05-10-23 
980 |2 813  |1 02  |x 4813  |b 4685817869  |c 00  |f MED  |d UME 259 32  |e s  |j --%%--  |y zmbm  |z 10-03-25 
980 |2 2005  |1 01  |x DE-291-349  |b 3542834289  |c 00  |f --%%--  |d Rb 339  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 20-11-19 
980 |2 2006  |1 01  |x DE-14  |b 3155099321  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 06-11-15 
980 |2 2012  |1 01  |x DE-16-32  |b 3155099372  |c 00  |f --%%--  |d PT Re ab 1012  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 10-09-14 
980 |2 2019  |1 01  |x DE-Tü135  |b 3155099445  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j n  |y l01  |z 06-04-17 
980 |2 2025  |1 01  |x DE-Frei129  |b 3155099518  |c 00  |f --%%--  |d BU 6500 O12  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 12-02-15 
980 |2 2030  |1 01  |x DE-77-016  |b 490652561X  |c 00  |f --%%--  |d P II bi 45  |e --%%--  |j n  |h 01650  |y l01  |z 19-09-16 
980 |2 2031  |1 01  |x DE-Lg1  |b 3155099585  |c 00  |f --%%--  |d Theol 13h Obe  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 27-10-14 
980 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |b 3155099712  |c 00  |f --%%--  |d Mm/229  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 18-09-14 
980 |2 2039  |1 01  |x DE-He76  |b 3155099658  |c 00  |f --%%--  |d B 5/1653  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 24-02-16 
980 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |b 3155099801  |c 00  |f --%%--  |d Rel-PS o 1  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 02-02-15 
980 |2 2524  |1 01  |x DE-He134  |b 3155099860  |c 00  |f --%%--  |d K 715  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 06-11-18 
980 |2 2536  |1 01  |x DE-Stg117-6  |b 3155099895  |c 00  |f --%%--  |d Ma/040  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 08-01-19 
980 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |a 1  |b 4003010183  |c 00  |f --%%--  |d 201 - 749  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 17-11-21 
980 |2 2545  |1 01  |x DE-Stg117-7  |b 3810578584  |c 00  |f --%%--  |d Mm/009  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 23-11-20 
980 |2 2554  |1 01  |x DE-Stg117-9  |b 4158474183  |c 00  |f --%%--  |d Ef/035  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 29-06-22 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 00  |a Methode 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 00  |a Religionsunterricht 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 01  |a Religionsdidaktik 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 02  |a Junge 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 03  |a Primarstufe 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 04  |a Sekundarstufe I 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 05  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 06  |a Gender 
982 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 07  |a Mann in der Bibel 
982 |2 813  |1 00  |x DE-Mue73  |8 00  |a Religionsunterricht / Junge 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 00  |s s  |a Psychologie und Soziologie 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 02  |s s  |a Religionsunterricht 
982 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |8 00  |s s  |a Religion 
983 |2 39  |1 00  |x DE-547  |8 00  |a BU 6400 
983 |2 39  |1 00  |x DE-547  |8 01  |a BU 8300 
983 |2 65  |1 01  |x 3/10  |8 00  |a Wq 
983 |2 65  |1 02  |x 3/10  |8 00  |a Wq 
983 |2 130  |1 01  |x 0700  |8 00  |a IVK A 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z508 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dld 
983 |2 2019  |1 01  |x DE-Tü135  |8 00  |0 (DE-627)1442053003  |a RA 
983 |2 2019  |1 01  |x DE-Tü135  |8 01  |0 (DE-627)1442053003  |a RA 
984 |2 24  |1 01  |x 0008  |a 8$0021931992 
984 |2 31  |1 01  |x 0027  |a 27$028981375 
984 |2 39  |1 01  |x 0547  |a 547$015131386 
984 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 3/44$00124194X 
984 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 3/44$001241958  |c a 
984 |2 72  |1 01  |x 0035  |a 35$037756184 
984 |2 121  |1 01  |x 0045  |a 45$22371227 
984 |2 130  |1 01  |x 0700  |a 700$62826264 
984 |2 161  |1 01  |x 960/7  |a 960$02207303 
984 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 087375620 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$12062065 
984 |2 257  |1 01  |x 3537  |a MU$0277045 
984 |2 257  |1 03  |x 3537  |a H99$1750143 
984 |2 813  |1 01  |x 4813  |a 0001076257 
984 |2 813  |1 02  |x 4813  |a 1000086995 
984 |2 2012  |1 01  |x DE-16-32  |a 390424340 
984 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |a 00009426 
985 |2 24  |1 01  |x 0008  |a 83791 
985 |2 31  |1 01  |x 0027  |a U494158 
985 |2 39  |1 01  |x 0547  |a 2014019654 
985 |2 40  |1 01  |x 7/149  |a theo2014/2123 
985 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 10E/2015/01111 
985 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 10E/2015/01111/a 
985 |2 72  |1 01  |x 0035  |a 35$037756184p 
985 |2 161  |1 01  |x 960/7  |a 15/8189 
985 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 2015:1036 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2014/4224 
985 |2 257  |1 01  |x 3537  |a P2014/200 
985 |2 257  |1 02  |x 3537  |a Lulu2014/277 
985 |2 257  |1 03  |x 3537  |a SH28207 
985 |2 813  |1 01  |x 4813  |a 15:03804 
985 |2 2005  |1 01  |x DE-291-349  |a ETH 877 
985 |2 2524  |1 01  |x DE-He134  |a 14/10608 
985 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |a 2014/13635 
995 |2 24  |1 01  |x 0008  |a ba 
995 |2 121  |1 01  |x 0045  |a alma 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.119.0051.0000.00.2015.001. 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a up 
995 |2 2030  |1 01  |x DE-77-016  |a 01650 
998 |2 31  |1 01  |x 0027  |a THR 201412 
998 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 1508  |b rel 
998 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |0 1502 

Documenti analoghi